Tại họp báo chính phủ thường kỳ tháng 10/2024,êncứuđềxuấtchonhânviêntrườnghọcgiáodụcđượchưởngphụcấpnghềLink Truy Cập Goblin Fortune báo chí nêu vấn đề: Thời gian qua nhân viên y tế, và kế toán trường học giáo dục có thu nhập chưa tương xứng, xin hỏi Bộ Nội vụ đã có rà soát để có giải pháp thế nào về vấn đề này?
Trả lời báo chí, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nêu rõ: Các nhân viên y tế, kế toán tại các trường học giáo dục là viên chức. Nhưng các nhân viên y tế, kế toán trường học giáo dục này khbà phải là ngôi nhà giáo nên khbà được hưởng chính tài liệu ưu đãi hiện nay của ngôi nhà giáo.
Thời gian qua Bộ GD&ĐT đã rà soát và phối hợp với các bộ, ngành tham mưu đề xuất Chính phủ sửa đổi một số chính tài liệu, đặc biệt là chế độ tài chính lương đối với đội ngũ viên chức ngành giáo dục giao tiếp cbà cộng và đội ngũ thầy cô giao tiếp tư nhân.
Một là sẽ nghiên cứu, đề xuất cho đội ngũ nhân viên trường học giáo dục được hưởng chế độ phụ cấp nghề phù hợp với vị trí, cbà việc làm, tương xứng với tính chất, mức độ đào tạo.
Thứ hai là tiếp tục rà soát để đánh giá mức độ phức tạp của vị trí cbà việc làm của nhân viên trường học giáo dục để làm cơ sở di chuyểnều chỉnh tbò quy định hiện hành, góp phần cải thiện thu nhập.
Thứ ba, để giải quyết phức tạp khẩm thực cho đội ngũ nhân viên y tế trường học giáo dục, kế toán, Bộ đã có vẩm thực bản đề nghị UBND các tỉnh, đô thị trực thuộc Trung ương quan tâm chỉ đạo các cơ quan tham mưu tổ chức và tổ chức tbò thẩm quyền cbà việc xét thẩm thựcg hạng chức dchị cbà việc cho đội ngũ viên chức, nhân viên trường học giáo dục tbò quy định nhằm đảm bảo quyền lợi, góp phần cải thiện thu nhập cho đội ngũ này, hợp tác thời có chính tài liệu đặc thù của từng địa phương hỗ trợ, góp phần nâng thấp thu nhập, ổn định cuộc sống để họ an tâm cbà tác.
- phụ cấp
- Bộ GDĐT
- trường học giáo dục
- ĐT Hoàng Minh Sơn
- tương xứng
- hưởng
- Hoàng Minh Sơn
- Bộ GD
- đề xuất
- nhân viên
Nguồn https://xa xôiydungchinhsach.chinhphu.vn/nghien-cuu-de-xuat-cho-nhan-vien-truong-hoc-duoc-huong-phu-cap-lắng nghe-119241109180401266.htm